时间：2015年6月19日（周五下午14:00-17:00）
地点：延平路123弄15号3楼
名额：80
课时：4

1、课程/活动描述
1-1培训需求描述 了解社区项目需求的发掘，项目内容策划及实施，经验和反思的分享。
1-2课程/活动目标 1、分享社区服务项目的计划背景 2、了解服务计划设置及服务实施 3、对社区工作的反思
1-3课程/活动内容（详细列出知识模块/活动流程和相应学时） 1、以航头社区中心为例，社区中心所处环境的分析和需求的产出； 2、服务中心模块的设置和服务调整； 3、以服务中心日托服务为例，分享运用社区资源回应日托长者的需求； 4、项目的经验和教训。课程学时：4
1-4培训方法（列明培训中可能运用的方法，例如头脑风暴，小组讨论，个人反馈，影片，角色扮演等等） 1、内容讲授； 2、案例互动； 3、学员反馈。
1-5考核内容与方法（培训结束后考核受训者是否掌握该课程/活动的关键知识点和方法） 1、通过课后反馈问卷了解接受情况； 2、组织方观察及考核社区服务项目之设计； 3、学员参与社区工作的反馈和感受。

 2、讲师或培训组织者简介
 2-1 基本信息（讲师或者培训组织者的从业经验，专业知识程度，主要研究方向等与领域专业知识相关的信息） 2002年9月至今，就职于上海乐群社工服务社，从事过学校社会工作、长者社会工作服务、社区统战社会工作、社区综合服务几个领域，参与过深圳社区中心的顾问工作，海盐、闵行社工的督导工作。目前任机构总督导，祝桥合庆曹路片区主任。
2-2培训经验（曾有过的课程讲授经验，尤其是从事成人培训的教学经验） 1、个案工作技巧 2、小组工作技巧 3、社会工作伦理 4、社区工作入门 5、服务对象探访技巧 6、社工的自我探索 7、督导的一天 8、从需求到项目设计及实施 9、团建建设